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安全生产教育培训内容

火灾的分类

1、A类火灾：指固体物质火灾，这种物质往往具有有机物质一般在燃烧时能产生灼热的灰火。如木柴、棉、毛、麻等。

B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽1油、煤油、原1油、甲1醇、乙醇、沥青、石蜡等。

C类火灾：指气体火灾如天1然气 甲1烷 乙1烷、丙烷、氨气火灾等。

D类火灾：指金属火灾 如钾、钠、镁、钛、锂、铝、镁、合金火灾等。

火灾的三要素

1、物质燃烧必须具备三个条件：可燃物、助燃物、点火源。

2、点火源的种类：A明火及高温表面B摩擦与撞击C电火花D静电E雷击

消防安全知识培训

在制定防火防爆措施时，可以从以下方面去考虑：

（1） 预防性措施。这是***基本、重要的措施。我们可以把预防性措施分为两大类：消除导致火爆灾害的物质条件（即点火可燃物与氧比剂的结合）及消除导致火爆灾害的能量条件（即点火或引爆能源），从而从根本上杜绝发火（引爆）的可能性。

（2） 限制性措施。即一旦发生火灾爆1炸事故。限制其蔓延扩大及减少其损失的措施。如安装阻火、泄压设备，设防火墙、防爆墙等。

防范措施

1.拒绝违1章指挥,提高1防范意识,保护自己2.对作业现场周围不安全因素要加强警觉,一旦发现险情要及时制止和纠正他人的不安全行为并及时消除险情。3.要避免由于其他人员失误、设备状态不良或管理缺陷遗留的隐患给自己带来的伤害。如发生***性较大的中1毒事故等,没有可靠的安全措施不能进入***场所,以免盲目施救,自己被伤害。4.交叉作业时,要预见别人对自己可能造成的伤害,并做好防范措施。检修电气设备时必须进行验电,要防范别人误送电等。5.设备缺乏安全保护装置或设施时,例如旋转的零部件没有防护罩,员工应及时向上级主管报告,接到报告的人员应当及时予以处理6.在***性大的岗位(例如高空作业、交叉作业等)时,必须设有专人监护

安全教育：

智能化安全教育体验馆，拥有学生安全预防教育和社会普及宣传两大职能，通过参观数字化安全教育展览、观看安全教育影片、开展安全教育主题活动等手段，面向全社会进行安全教育知识普及和预防教育。在安全教育体验馆内，通过多种高科技手段，贯穿始终的互动体验，从而激发观众的参观兴趣。在公共区域互动体验区，大量运用前沿的互动多媒体、VR互动体验、声光电特1效等现代高科技手段，模拟有可能威胁人类安全的社会现象和自然现象，让市民进入虚拟世界，亲身观摩体验各种突发安全生产状况，提高自我防范意识和能力。